sábado, 24 de julio de 2021

Semana # 23-24-25* Educación fisica

  NÚCLEO TEMÁTICO: 

EQUILIBRIO Y EXPRESIONES GIMNASTICAS


Evidencia(s) de aprendizaje

Combina y ejecuta formas básicas de movimiento en el juego (obstáculos, competencias, carreras de observación).


PARA SABER

Formas básicas de movimiento

 

Observa con atención

https://www.youtube.com/watch?v=nvhzUBz0sAQ

¿Qué son los patrones básicos de movimiento?

 

  Formas básicas de movimientos Son las que aparecen en el hombre sin necesidad de un aprendizaje previo (caminar, correr, lanzar, atrapar, saltar, trepar).

Las carreras con obstáculos son carreras a pie del actual atletismo, en las cuales los competidores deben completar los obstáculos en el menor tiempo posible

La carrera de obstáculos es un deporte en el que los competidores deben superar varios desafíos físicos en forma de obstáculos.

Un recorrido de obstáculos, también llamado "pista de comando" o "pista de aplicación", es un ejercicio físico que consiste en una serie de obstáculos que los competidores deben superar. Tiene un formato de carrera, es decir que se debe completar el recorrido en el menor tiempo posible. El recorrido puede exigir correr, nadar, arrastrarse por el suelo, saltar, trepar, colgarse y mantenerse en equilibrio sobre un objeto delgado.

Competencia es la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades a fin de lograr un propósito específico en una serie de tareas.



Es muy importante, antes de empezar el juego, dejar claro que, aunque le llamemos “carrera de obstáculos”, “competencia” o “carrera de observación “no hay un ganador, sino que el objetivo es pasarlo lo mejor posible. Hay que afrontar el circuito con ganas de reír y hacer ejercicio. 


PARA EJERCITAR

ACTIVIDADES

  1. Observa el video y realiza la carrera de obstáculos allí propuesta.

 

https://www.youtube.com/watch?v=RpZMwQC1_co

Carrera de obstáculos para niños/as en casa 🏠 | fácil y divertida.

 

  1. Lee las siguientes ideas de obstáculos para un circuito en casa.

 

Después selecciona 5 de ellos y crea tu propio circuito y realízalo en compañía de tu familia.

 

Representa lo realizado por medio de un dibujo y envíalo a tu directora de grupo. O también puedes hacer un video corto de tres minutos.

      Caminar en diferentes direcciones

      Correr desplazándose en cuadrupedia

      Saltar obstáculos hacia adelante con las dos piernas   a la vez y caída con las dos piernas flexionadas

      Correr saltando objetos con un pie, pasando en cuadrupedia por dentro del tunel

      Atarse un pie con el pie del/la hermano/a o con el de papá o mamá. Hacer un baile divertido cuando suene una canción.

      Usar dos cajas de cartón como si fuesen zapatos, de manera que se debe caminar arrastrando los pies.

      Colocar varias botellas de plástico, vasitos de cartón o latas vacías en el suelo formando una barrera, que deben saltar sin que se caiga ninguna.

      Imitar el movimiento de un animal. Se pueden poner tarjetas con el nombre o la foto de animales que se mueven de forma característica, como una serpiente, una rana o un cangrejo.

      Pasar por debajo de un puente hecho por libros o cajas de cartón.

      Trepar por encima del sofá.

      Esquivar almohadas que papá o mamá le lancen.

      Hacer zig zag entre varios juguetes colocados en el suelo.

      Arrastrarse por debajo de una mesa.

      Saltar varios aros de hula hoop o círculos dibujados con tiza en el suelo.

      Vestirse con la ropa del papá o la mamá y tener que superar los obstáculos sin que se caiga ninguna prenda.

      Pasar una pelota a papá o mamá con la mano o el pie.

      Carrera de sacos con fundas de almohada grandes.

      Atarse un pie con el pie del/la hermano/a o con el de papá o mamá.

      Hacer un baile divertido cuando suene una canción.

      Encestar una bola de papel en la basura.

      Usar una escoba a modo de caballo o de escoba mágica como en Harry Potter.

      Pegar varias cintas en las paredes de un pasillo formando una tela de araña.

      Pasar por debajo de una manta arrastrándose.

 

 

  1. Crea una carrera de observación y realízala en compañía de tu familia.
Responde quién lo hace mejor y en el menor tiempo. 

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